10月22日下午，2018年浙江省高校新形态教材建设推进会在杭州电子科技大学召开，我系工商教研室主任张雅淋副教授作为学院教师代表参加此次会议。

此次会议的主题是“‘互联网+教学’背景下的新形态教材建设”，会议浙江省教育厅高教处副处长王国银指出，教材是高校教育教学的基本依据，是人才培养的重要载体，新形态教材是新时期信息化条件下高校教材建设的重要内容。新形态教材建设，要始终坚持教材建设的正确政治方向，把立德树人融入教材建设；始终坚持严格的质量标准，确保教材建设的科学性、适用性、先进性；严格教材审查和选用，明确教材编写、审查、适用规范和流程；加大对教材建设的激励和保障力度，提高新形态教材建设的质量和水平。

浙江省高等教育学会教材建设专业委员会理事长楼程富通报了我省“十三五”首批新形态教材建设情况，对第二批新形态教材建设项目申报工作进行了布置。楼教授强调第二批新形态教材评审工作会根据新的文件指示要求更加注重质量审查，遴选真正的新形态教材，实现信息技术与教育教学的深度融合，表现形式丰富，教材与教学、线上与线下的紧密结合。

推进会上，浙江大学教务处处长胡吉明、杭州电子科技大学计算机学院院长吴卿、浙江商业职业技术学院经济管理学院副院长俞涔、浙江大学出版社教材出版中心主任黄娟琴作了主题报告，就教材建设及新形态教材编写进行了经验分享与交流。

新形态教材是指在“互联网+教育”背景下，教师利用互联网技术创新教材形式，以嵌入二维码的纸质教材为载体，嵌入视频、音频、作业、试卷、拓展资源、主题讨论等数字资源，将教材、课堂、教学资源三者融合，实现线上线下结合。根据省教育厅“互联网+教学”有关文件精神，我省“十三五”期间将建设1000种新形态教材，我系也将结合省教育同的有关要求，积极推进新形态立体化教材的建设工作。