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管理系落实人才培养工作评估专家组考察反馈意见整改方案
日期: 2010-09-11 信息来源: 点击数:

管理系落实人才培养工作评估专家组考察反馈意见

 

整改方案

 

  为进一步贯彻落实“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设” 的方针,根据学校整改工作总体安排,结合浙江省教育厅人才培养工作评估专家 反馈意见,针对学院教学工作中存在的不足,根据浙征职(2010)24号文件精神,

经管理系党政联席会议研究,制定如下整改方案。

一、整改工作的组织实施

(一)组织领导

成立管理系迎评工作整改工作领导小组,以切实加强对整改工作的组织领导。具体组成情况如下:

组 长:李庆海

副组长:叶云琴

成 员:郭丽华、朱月双、葛玲妹、范萍、苏若葵、孙劲动。

整改工作联系人:吕园园

(二)时间安排

按照学院人才培养工作评估整改工作时间,我系计划分三个阶段进行,每个阶段均有不同的工作重点和任务,进行分段整改,分段落实。

1、研究部署阶段(2010年5月~6月)

(1)在学院迎评整改工作领导小组的领导下,认真梳理和研究专家组的考察意见,全面总结评建工作成绩,制定整改工作方案,分解任务,落实责任,并将管理系整改工作方案报送学院迎评办。

(2)召开整改工作部署会议,公布学院整改方案,细化具体要求,将每项整改工作的责任落实到相关部门。

(3)对本系全体教师及思政人员进行再次宣传和动员,分解本单位的整改工作任务。

2、整改实施阶段(2010年6月~2010年10月)。

根据学校整改工作方案和本单位整改工作任务,逐项完成整改工作任务,适时组织开展整改工作任务完成情况的检查,写出整改报告。

3、验收总结阶段(2010年11月~2010年12月)。

在自查自检的基础上,完成整改工作报告,经党政联席会议审定后,报送学院迎评办。

二、整改工作的指导思想和工作思路

(一)整改工作的指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽全局,进一步深入学习教育部16号文件要求,继续按照 “以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在建设”的方针,巩固已取得的教学评建成果,建立保障教学质量的长效机制,促进学院办学水平进一步提高,推动学院各项事业的可持续发展。

(二)整改工作的工作思路

以“巩固、提高、交流、创新、发展”为整改工作的基本思路,坚持“以质量求生存、以特色谋发展”的办学理念,坚定不移地走特色办学之路;坚持以市场需求和区域经济社会发展为导向,以专业建设为抓手,以师资队伍建设为重点;坚持以教学为中心,深化教学改革,改善教学管理,强化实践教学环节,培养基础扎实、视野开阔、适应性强,具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。

三、整改工作的目标和要求

(一)整改工作的目标

通过整改,继续重视师资队伍建设,进一步加大专业带头人和双师教师的培养和引进力度,加强专业教学团队、梯队建设,使师资队伍结构更加优化,总体水平进一步提高,进一步深化产学合作办学,不断改善办学条件,保持良好发展态势。

(二)整改工作的基本要求

一是坚持实事求是的态度,认真对待并稳步推进整改工作,确保整改工作的针对性和实效性;二是明确任务、突出重点、落实责任,高标准严要求,确保整改工作质量;三是齐抓共建,务实创新的长效机制。

四、整改工作的主要内容和措施

根据学院人才培养工作专家组对我院人才培养工作的验收检查反馈意见中的整改意见,制定管理系相应整改措施:

整改方案

 

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